關於選擇.
我沒辦法, 我得教下去, 我們都調適得很好, 出來教室就能把一切忘得一乾淨. 我進班都很冷漠. 我也不要跟他們打成一片.我要保護自己. 我也知道這些學生是不能惹的. 不要罵也不要打了, 以免自己受傷. 家長不高興來投訴我們, 我們也很麻煩也很受傷. 是嗎? 為什麼我不知道?同學為什麼不能考美術嗎? 什麼下午的美術課都不算? 所以學生沒資格去考試? 我會去問. 我明白, 我真的明白.我不像你, 你有選擇. 我尊重你. 如果關閉下午班就等於這些年的失敗.我們有文化的包袱.這是華教. 我們明白你的離開. 我可以理解. 我不能離開, 我是吃這口飯的.我明白你.
還記得在大學時, 老師說過: 將來你們要當老師, 在當老師之前, 把你所不喜歡老師的原因例出來. 我大概就在心裡寫下: 不要廢話太多, 不要用惡毒的話亂罵人, 講課時不要只對著天花板而不看同學, 盡老師基本的責任, 關心學生.
我不是講課一流的老師或是GTO. 從來都不是.我只是還能選擇.我選擇保留/堅持當初在大學時所寫下的這些.
如果, 你只有3種顏色, 你還是能選擇. 記得.
小時候
回覆刪除我只在乎我的老師有沒有把東西教到給我
讓我成爲最厲害的人
所以現在我也非常在乎這個
對於老師的關心
其實這點我看得非常淡
可能我自我感覺良好吧
從來沒有覺得學要老師的關心
反之
當大家要求我一老師去關心學生的時候，我真的沒辦法做到很多
只能說我盡量了，畢竟每個人是不一樣的。
啊 够灰够灰！
回覆刪除我觉得“关心” 这种东西就很像“珍惜” 那么的抽象，从来就没有一种方式能够证明你是在“关心” 或则是“珍惜”。。。
我跟上面的感觉差不多也
我觉得如果是美术的老师还是美术老师吧
上课时期待的是能够知道一些 厉害的东西
关心放第二吧 。。。
我们都不知道现在学到的东西以后会用在什么上
也不一定每个人来学美术的最后都要变成艺术家，要读美术
至少在那个时候我们是想上课的，不是吗
美术课 要有技术的 要有趣的
就像每一个小孩一拿起笔 也不知道哪一笔会到哪里
会画成什么 会不会变成经典著作
我们都不懂可是 如果在画的时候都不开心
除了那张纸容易变成废纸之外 心情也会烂掉牙
理想从来就没有叫人放弃
相信坚持的最后
石缝中也能绽放生命
文章第一段, 是一位主任對我說的話.
刪除我的問題是:人格教育/愛的教育, 為什麼愛到最後兩敗俱傷? 我不明白.
呵, 一定是我們的教育哪裡出了問題,才叫我們愛得如此辛苦.
灰歸灰, 還是要跟大環境拼了!! 哈
雖然我只是路過，但我曾經是老師，我明白。
回覆刪除很多家長、就連學校老師、校長也不明白藝術對一個小孩子的身心發展有多重要（盡管我不是藝術工作者），他們忘記了他們小時候學的第一樣東西就是涂鴉，可能也忘了自己曾經喜歡畫畫。人，總是容易遺忘。但沒關系，你自己明白就好，當該說的都已經說完了，就不必與不同頻道的人爭執下去。
加油！
謝謝你!!!!!! :D
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